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据第一财经 ，华为高级副总裁、智能汽车解决方案 BU CEO 、引望公司 CEO 靳玉志在接受媒体采访时，回应了 " 车企的钱是否被华为赚走 " 这一话题。他表示 ，华为希望与车企达成双赢合作。当前国内车市竞争激烈 ，各家车企都在探索盈利与生存路径 。靳玉志特别提出，车企和零部件供应商之间更需要深度协同合作 ，并非所有环节都要选择自研 。在他看来 ，车企打算自研智驾系统前，需要仔细核算成本。" 特别是 20 万以下的车型 ，部分车企认为不自研就难以控制成本 、维持经营 。面对激烈竞争 ，车企首先想到降本，自研成为优先选项 。但车企如果要投入几十亿甚至上百亿资金自研智驾系统，不少车企年销量达不到 100 万辆 ，平摊到单车 ，仅软件系统成本就要几千元。这套系统还需要持续迭代，叠加硬件、域控等相关投入 ，车企自研的模式并不划算 。"
作者 | 第一财经 林靖近日 ，中办 、国办印发《关于分类推进高校改革的意见》，对分类推进高校改革作出系统部署 。据新华社报道 ，教育部有关司局负责人表示 ，支持高校调整办学类型。未来允许高校结合经济社会需求变化和自身发展实际，有序调整办学类型和主攻方向 ，既让各类高校在稳定发展期专注打造特色 ，又为发展成熟的高校开辟调整通道，形成类型贯通 、动态适配的高等教育发展新格局 。当前 ，人口结构变化、产业发展升级倒逼高校转型 。其中 ，师范院校调整极具代表性。例如，近日，上饶师范学院举行更名和重组二级学院集中授牌仪式 。校领导依次为文史学院、数理学院 、数字传媒产业学院 、体育健康产业学院、光电信息工程学院 、化学与材料工程学院 、资源与环境工程学院、农业与生物工程学院授牌 。南昌师范学院确立 " 做精做优师范教育 ，做大做特非师范教育 " 的发展思路。其中之一就是坚守教师教育主责主业 ，适当压缩师范办学规模，聚焦提升培养质量。豫章师范学院在学科专业调整上 ，实施 " 加减乘除 " 改革：做减法压缩冗余师范和文科专业 ，师范类在校生占比从 68.5% 降至 49.7% 。厦门大学经济学系副教授丁长发对第一财经分析，当前师范院校面临多重发展挑战 ，基础教育师资需求发生变化 ，教师教育体系放开 。非师范院校毕业的学生也可以通过考教师资格证当老师。在诸多因素的影响下，很多师范类高校加快转型调整 。整体来看 ，当前 ，师范院校正密集设立工科学院，增设理工科专业 ，师范高校的非师范专业数量不断增加 ，非师范专业招生的规模日益扩大 。例如，今年 2 月 7 日，安徽师范大学宣布成立智能信息与先进制造学院 、智能材料与未来能源学院 、人工智能学院等 3 个新工科学院 ，同时成立的还有旨在培养 " 懂科技、懂产业 、懂资本 、懂市场、懂管理 " 的复合型科技产业组织人才的科技商学院。其中 ，新组建的新工科学院精准对接安徽省 " 三地一区 " 建设和十大新兴产业 、十大未来产业布局，服务 "1188" 现代化产业体系 ，聚焦本土头部企业的发展需求 ，切实推进 " 创新链 、产业链、资金链、人才链 " 四链融合 。今年 4 月 28 日，湖北第二师范学院召开新闻发布会 ，宣布成立光电信息工程学院 、新能源材料学院 、数字经济产业学院、数智非遗学院 ，同步推进 " 一院一品 " 学科品牌创建，优化学科专业结构 ，以学科创新赋能新质生产力与区域高质量发展 ，精准对接国家战略与湖北 "51020" 现代产业集群建设需求 。安徽师范大学 2025 年度申报新增的 5 个本科专业成功获批，包括人工智能教育专业 、集成电路设计与集成系统专业 、能源化学工程专业、合成生物学专业和数字媒体艺术专业。河南师范大学 2026 年度拟新增量子信息科学 、智慧渔业 、具身智能、区域国别学 、数字公共治理 、空间信息与数字技术 6 个专业 。绵阳师范学院 2026 年拟新增低空技术与工程、电气工程与智能控制 、人工智能教育 、应用统计学、智慧林业 5 个本科专业 。南昌师范学院 2026 年拟申报新增智能测控工程、能源化学工程 、合成生物学 、数字文旅、数字人文 、养老服务管理 6 个本科专业。
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